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第46章 让孩子体会到父爱
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第四十五章 让孩子体会到父爱
家庭教育中,父亲对孩子的影响是母亲所无法替代的。父亲早期教育的参与能够更好地培养孩子许多优秀的品质,会更好地促进孩子身体、智能以及性格的发展。
有一次,一位美国教师在演讲会上,提供许多协助儿童克服惧怕的方法,并一一举例说明,引起听众高度回响。会后,有几位听众问道:“父亲不尽责,所造成的不安全感,对孩子的影响究竟有多大?”
教师解释道:“就我的经验和观察,那些缺乏父亲照料的孩子,如果母亲或家人不能提供安全的爱,孩子较易自暴自弃,闹事不读书,沉沦于玩乐游荡而不能自拔,甚至犯罪。”
“怎样才能补救呢?”
“我接过许多这类个案,发现他们所需要的不是专业辅导,而是一个关心他们、了解他们,肯花时间陪他们的父亲。他们需要的也不是心理医生,而是一个他信任和尊敬的男人。因此,要唤醒那些不尽责的父亲,把他们从麻将桌上请回家,从灯红酒绿中请回家,从超工时的工厂和办公室里请回家。要他们尽一份应尽的天职,做一件非做不可的良心事。因为孩子需要他的爱、陪伴和支持。否则,他们将会在自己的人生中留下‘失职的父亲’的罪恶!”
“如果找不回来呢?或者他没有父亲呢?”
“找一个能代替失职(或缺席)父亲的人,也许是老师,是一位爱心的义工或辅导员,给他关怀、支持和安全感。”
父母亲的爱,对孩子的影响是不同的,是一样重要的。尽责的父亲更能给孩子安全感和自尊,这能使孩子自爱和自重。想想你作为一名父亲,尽到了应尽的责任、付出了更多爱吗?
你是否经常忙于事业工作上的应酬,而无暇陪伴孩子?
你错过了许多孩子成长过程中令人难忘的具有纪念意义的瞬间,比如第一次说话,第一次走路等。
幼儿心理学家格塞尔曾指出:“失去父爱是人类感情发展的一种缺陷和不平衡。”心理学家和社会学家所做的大量调查表明:没有父爱的家庭会严重影响孩子的身心健康,造成孩子性格、心理的缺陷。所以,让孩子感受到父亲的存在,体会到父亲对自己的爱,其意义在于使孩子有一种心理寄托,获得安全感,健康地成长。
心理学家和教育家都指出,在孩子成长中,父母因性别角色、社会分工、家庭分工的不同,应各自运用不同的教育方式担负起不同的教育任务。一般来说,母亲偏重于生活和情感,父亲偏重于精神和心理;母亲强调稳定,父亲强调创新发展;父亲传递给孩子的是坚强、勇敢、承受力强等阳刚之气,母亲传递着细腻、呵护、富有同情心等阴柔的一面。两者相辅相成,共同作用,才造就了孩子健全的心理素质。相反,如果过分地强化或弱化某一方面,都将影响孩子的心理成熟和性格完善。对于孩子而言,父亲既是教育者,又是纪律执行者、社会化指导者。在很多家庭中,父亲一般比母亲受教育程度高,接触社会广,在家庭的重大问题决策上,更具权威,如果父亲将孩子的健康成长时刻放在心上,就更利于把孩子培训成适应社会所需的性格特点。此外,父亲的严格要求,以及父亲对事业的执著态度,对孩子的一生,将有不可估量的影响。
有一位父亲,下班后常带儿子玩各种游戏,教孩子做一些简单的玩具,拆拆装装,耐心回答孩子提出的各种问题,或带孩子到户外捉蚂蚱、知了。孩子五岁时活泼可爱,口齿伶俐,遇事反应灵敏,喜欢自己动手做些小玩意儿。而另一位父亲,不关心孩子,下班回家后只顾自己看电视,或找人下棋、聊天、谈生意、炒股票,很少与孩子交往,似乎孩子并不存在。为此,夫妻俩常吵架、怄气。孩子在这样的环境中,形成懦弱、胆小,没有创造性,爱哭的个性。
“美国教育家”杜布森博士认为,父亲应该承担起塑造下一代男人的主要任务。不能把孩子完全交给母亲、幼儿园女教师,要多拿出时间陪陪孩子。父亲为此有可能会牺牲部分事业与社交,但却能得到更伟大的成就——造就一个出色的孩子。
杜布森最信奉这样一句话:“让一个男孩和一个合适的男人在一起,这个男孩永远不会走上邪路。”所以,他送给天下的父亲们这样一句话:“没有哪个男人比蹲下去帮助孩子的时候站得高。”
总之,强化父爱在培养孩子的健全心理方面,在孩子健康成长的过程中至关重要。这一作用正是母爱所不能替代的。
当然,必须强调的一点是,强化父爱,并非就要削弱母爱,淡化母亲的职责。相反,父亲和母亲都应该发挥各自的性别优势。让孩子既从母亲那里得到爱抚,学会同情心,又在父亲那里养成坚毅的品格。这一切对孩子来说,是必不可少的。
[育子心得]
1当孩子们遇到困难或挫折时,父亲给孩子的最大帮助是面对现实,想办法克服困难战胜挫折。孩子们最钦佩父亲的地方是:不低头,不害怕,不流泪。
2当受到委屈或被人误解时,父亲的宽容给孩子们留下了非常深刻的印象。
3父亲们乐观地对待生活,使孩子们感到非常幸福。
[名人语录]
父亲的出现是一种独特的存在,对培养孩子有一种特别的力量。
——格尔
第四十五章 让孩子体会到父爱
家庭教育中,父亲对孩子的影响是母亲所无法替代的。父亲早期教育的参与能够更好地培养孩子许多优秀的品质,会更好地促进孩子身体、智能以及性格的发展。
有一次,一位美国教师在演讲会上,提供许多协助儿童克服惧怕的方法,并一一举例说明,引起听众高度回响。会后,有几位听众问道:“父亲不尽责,所造成的不安全感,对孩子的影响究竟有多大?”
教师解释道:“就我的经验和观察,那些缺乏父亲照料的孩子,如果母亲或家人不能提供安全的爱,孩子较易自暴自弃,闹事不读书,沉沦于玩乐游荡而不能自拔,甚至犯罪。”
“怎样才能补救呢?”
“我接过许多这类个案,发现他们所需要的不是专业辅导,而是一个关心他们、了解他们,肯花时间陪他们的父亲。他们需要的也不是心理医生,而是一个他信任和尊敬的男人。因此,要唤醒那些不尽责的父亲,把他们从麻将桌上请回家,从灯红酒绿中请回家,从超工时的工厂和办公室里请回家。要他们尽一份应尽的天职,做一件非做不可的良心事。因为孩子需要他的爱、陪伴和支持。否则,他们将会在自己的人生中留下‘失职的父亲’的罪恶!”
“如果找不回来呢?或者他没有父亲呢?”
“找一个能代替失职(或缺席)父亲的人,也许是老师,是一位爱心的义工或辅导员,给他关怀、支持和安全感。”
父母亲的爱,对孩子的影响是不同的,是一样重要的。尽责的父亲更能给孩子安全感和自尊,这能使孩子自爱和自重。想想你作为一名父亲,尽到了应尽的责任、付出了更多爱吗?
你是否经常忙于事业工作上的应酬,而无暇陪伴孩子?
你错过了许多孩子成长过程中令人难忘的具有纪念意义的瞬间,比如第一次说话,第一次走路等。
幼儿心理学家格塞尔曾指出:“失去父爱是人类感情发展的一种缺陷和不平衡。”心理学家和社会学家所做的大量调查表明:没有父爱的家庭会严重影响孩子的身心健康,造成孩子性格、心理的缺陷。所以,让孩子感受到父亲的存在,体会到父亲对自己的爱,其意义在于使孩子有一种心理寄托,获得安全感,健康地成长。
心理学家和教育家都指出,在孩子成长中,父母因性别角色、社会分工、家庭分工的不同,应各自运用不同的教育方式担负起不同的教育任务。一般来说,母亲偏重于生活和情感,父亲偏重于精神和心理;母亲强调稳定,父亲强调创新发展;父亲传递给孩子的是坚强、勇敢、承受力强等阳刚之气,母亲传递着细腻、呵护、富有同情心等阴柔的一面。两者相辅相成,共同作用,才造就了孩子健全的心理素质。相反,如果过分地强化或弱化某一方面,都将影响孩子的心理成熟和性格完善。对于孩子而言,父亲既是教育者,又是纪律执行者、社会化指导者。在很多家庭中,父亲一般比母亲受教育程度高,接触社会广,在家庭的重大问题决策上,更具权威,如果父亲将孩子的健康成长时刻放在心上,就更利于把孩子培训成适应社会所需的性格特点。此外,父亲的严格要求,以及父亲对事业的执著态度,对孩子的一生,将有不可估量的影响。
有一位父亲,下班后常带儿子玩各种游戏,教孩子做一些简单的玩具,拆拆装装,耐心回答孩子提出的各种问题,或带孩子到户外捉蚂蚱、知了。孩子五岁时活泼可爱,口齿伶俐,遇事反应灵敏,喜欢自己动手做些小玩意儿。而另一位父亲,不关心孩子,下班回家后只顾自己看电视,或找人下棋、聊天、谈生意、炒股票,很少与孩子交往,似乎孩子并不存在。为此,夫妻俩常吵架、怄气。孩子在这样的环境中,形成懦弱、胆小,没有创造性,爱哭的个性。
“美国教育家”杜布森博士认为,父亲应该承担起塑造下一代男人的主要任务。不能把孩子完全交给母亲、幼儿园女教师,要多拿出时间陪陪孩子。父亲为此有可能会牺牲部分事业与社交,但却能得到更伟大的成就——造就一个出色的孩子。
杜布森最信奉这样一句话:“让一个男孩和一个合适的男人在一起,这个男孩永远不会走上邪路。”所以,他送给天下的父亲们这样一句话:“没有哪个男人比蹲下去帮助孩子的时候站得高。”
总之,强化父爱在培养孩子的健全心理方面,在孩子健康成长的过程中至关重要。这一作用正是母爱所不能替代的。
当然,必须强调的一点是,强化父爱,并非就要削弱母爱,淡化母亲的职责。相反,父亲和母亲都应该发挥各自的性别优势。让孩子既从母亲那里得到爱抚,学会同情心,又在父亲那里养成坚毅的品格。这一切对孩子来说,是必不可少的。
[育子心得]
1当孩子们遇到困难或挫折时,父亲给孩子的最大帮助是面对现实,想办法克服困难战胜挫折。孩子们最钦佩父亲的地方是:不低头,不害怕,不流泪。
2当受到委屈或被人误解时,父亲的宽容给孩子们留下了非常深刻的印象。
3父亲们乐观地对待生活,使孩子们感到非常幸福。
[名人语录]
父亲的出现是一种独特的存在,对培养孩子有一种特别的力量。
——格尔