第十二章 跨越时空的经典
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《皇帝的新装》有很多个中文译本，秦歌采用的是入选人教版7年级上册27课的版本，也就是著名作家、翻译家叶君健的译本。
此译本全文大约两千八百多字，秦歌花了大约一个小时就完成了整篇童话的创作。
大致浏览了一遍，发现没有错别字之后秦歌又想着提前交卷了。
但是让秦歌有些出乎意料的是，当他举起手准备报告交卷时，杨振云却开口道：“行了，试卷拿上来吧。”
考场内，众学生闻言纷纷抬起了头：卧槽，这是什么情况，有人作弊了还是怎么的？
秦歌闻言有，些尴尬的摸了摸鼻子，收拾好东西，拿起答题纸往讲台上走去。
“文章给我看看，怎么？这么早交卷，很有把握啊？写了什么？”杨振云稍微压低了声音问。
啊！交卷？
所有的学生愣住了，这才多长时间啊？这就交卷了？
嗯？怎么又是他？又提前交卷？
这是先前和秦歌一个考场的学生的想法，看到秦歌又是第一个交卷，他们都有些懵。
“应该，还可以吧，写了篇童话。”秦歌将答题纸交给了杨振云，有些腼腆的说道。
“童话？行了，你先出去吧。”
杨振云听说秦歌写了篇童话心里是颇感意外，接过答题纸眼睛就再也没看过秦歌一眼，摆了摆手让秦歌出去，显然，他现在就要看看秦歌是怎么将这看得见与和看不见的和童话联系起来。
秦歌闻言，撇了撇嘴，无奈的走出了教室。
“好了，大家都别看了！抓紧时间先写吧。”赵志荣看到学生们都看着秦歌的背影发呆，站起来说道。
赵志荣脸上的表情有些纠结，他心痒难耐，想要上前去看看秦歌到底写的是什么。但看到杨振云已经两耳不闻窗外事的阅读起了秦歌的文章他只好作罢。
毕竟这可是赛场，杨振云坐在上面看没关系，自己再去凑热闹就有些不好了。
于是，赵志荣值得强忍着自己心里的好奇和期待，再次坐了下来。
杨振云可不知道赵志荣心里的想法，他拿起秦歌的答题纸迫不及待的就先看了一眼题目：嗯？《皇帝的新装》？光从题目看起来是看不出什么了，还是看看内容吧。
杨振云这样想着，将目光转向了正文：许多年前，有一个皇帝，为了穿得漂亮，不惜把所有的钱都花掉。他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车去游公园——除非是为了去炫耀一下他的新衣服。他每一天每个小时都要换一套衣服。人们提到他，总是说：“皇上在更衣室里。”
光看开头，确实是一个童话，至于怎么和看见与看不见联系起来杨振云还真的没看出来。
于是他接着往下看：有一天，他的京城来了两个骗子，自称是织工，说能织出人间最美丽的布。这种布不仅色彩和图案都分外美观，而且缝出来的衣服还有一种奇怪的特性：任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。
来了！来了！莫名的，杨振云有些兴奋起来，他似乎从第二段的最后一句话中猜到了什么，汗毛居然不自觉的立了起来，记忆里他已经很久没有这样的感觉了，兴奋、期待、惊喜，就是以前他写过评论的那些新人的文章也没有给他这样的感觉。
一时间，他对这篇童话的下文有了极高的期待，同时又有些许的害怕，害怕秦歌会驾驭不了这篇文章。
不过，秦歌到底没有让他失望，当整篇童话故事完全读完，杨振云的内心只能用两个字来形容，那就是震撼。
他真的太震撼了，这篇《皇帝的新装》不论是从开头还是结尾，他都无可挑剔。
开头一段他原本觉得普通，但联系全文一看，却不知道有多妙。
从第一段开始秦歌就大胆的运用了夸张的手法写皇帝酷爱穿着打扮，夸张到什么程度呢？竟然到了每一天、每一点钟都要换一套衣服的地步;几乎每时每刻都消磨在更衣室里，为了穿得漂亮不惜花掉所有的钱;他甚至从不关心他的军队，只关心自己的新衣服。
就是用这样夸张的笔调开头，不仅一开始就让读者对这个不称职的皇帝的骄奢淫逸和爱慕虚荣有所认识，而且还顺理成章成功地推出了整个骗局。
正文自然没的说，很精彩，很有趣，而结局的想像也异常的合乎逻辑。
故事的最后，皇帝既意识到自己出了丑，又生怕国人说他不称职说他太愚蠢，而内臣们也是私心重重，这帮腐朽的统治者是决不会自动放弃他们的权力而承认真理的，于是这次作文题目的中心就点出来了“看得见的与看不见的”。
看不见皇帝的衣服，却看出了皇帝和官员们爱慕虚荣的心。
特别是这一段：皇帝有点儿发抖，因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的。不过他心里却这样想：‘我必须把这游行大典举行完毕。’因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走，手中托着一条并不存在的后裙”。
这段深刻的揭露了皇帝、官员们的虚伪，对官场虚伪、奸诈、愚蠢的丑恶本质进行了批评。
杨振云居然不自觉的逐段逐句的分析起了这篇童话故事。
天才，真的是天才！
杨振云内心不吝对秦歌的赞叹。
能写出这样文章的人，需要有一定的阅历，需要沉淀，需要对人性进行过研究和思索，一般的作家根本就做不到这点。而这样包含着对人性的思索，对社会观察的文章居然会出自一个十七岁的少年之手。
要不是他亲眼看着这片文章是秦歌在自己面前写成的，他是无论如何也不可能相信的。
如果说之前的《匆匆》更多的是对个人的小情怀的描写，那么这篇《皇帝的新装》无疑是对整个社会的探索，包括旧社会包括现代社会，是外国也是中国。
杨振云抬起头，目光有些失神，由秦歌的这篇童话，他不由得联想到了现在的这个社会。那样的官员，那些弄虚作假又极愚蠢的统治者，在任何时代都会存在，这个时代也不列外。
所以秦歌的这篇文章，无疑是将会成为一篇跨越时空跨越国界的经典。
这样的文章不论时间过了多久都不会褪色，因为这样的文章无论在什么时候都具有现实意义。
果然是江山代有才人出啊！
想到这，杨振云要将秦歌招到交大的想法又变得强烈起来，他真的太喜欢这个少年了，他想助他在文学这条路上走的更长更远。
虽然他知道以秦歌的才华，只要他想，那么他很容易就能在文学圈打开一条通道。但如果有自己的帮助，无疑可以让他少走些弯路，而且他还想要看看，在自己有生之年，秦歌究竟能走到哪一步；他想要知道这个长得有些帅气，看起来有些腼腆，说起话来彬彬有礼的少年心里到底装了些什么？
《皇帝的新装》有很多个中文译本，秦歌采用的是入选人教版7年级上册27课的版本，也就是著名作家、翻译家叶君健的译本。
此译本全文大约两千八百多字，秦歌花了大约一个小时就完成了整篇童话的创作。
大致浏览了一遍，发现没有错别字之后秦歌又想着提前交卷了。
但是让秦歌有些出乎意料的是，当他举起手准备报告交卷时，杨振云却开口道：“行了，试卷拿上来吧。”
考场内，众学生闻言纷纷抬起了头：卧槽，这是什么情况，有人作弊了还是怎么的？
秦歌闻言有，些尴尬的摸了摸鼻子，收拾好东西，拿起答题纸往讲台上走去。
“文章给我看看，怎么？这么早交卷，很有把握啊？写了什么？”杨振云稍微压低了声音问。
啊！交卷？
所有的学生愣住了，这才多长时间啊？这就交卷了？
嗯？怎么又是他？又提前交卷？
这是先前和秦歌一个考场的学生的想法，看到秦歌又是第一个交卷，他们都有些懵。
“应该，还可以吧，写了篇童话。”秦歌将答题纸交给了杨振云，有些腼腆的说道。
“童话？行了，你先出去吧。”
杨振云听说秦歌写了篇童话心里是颇感意外，接过答题纸眼睛就再也没看过秦歌一眼，摆了摆手让秦歌出去，显然，他现在就要看看秦歌是怎么将这看得见与和看不见的和童话联系起来。
秦歌闻言，撇了撇嘴，无奈的走出了教室。
“好了，大家都别看了！抓紧时间先写吧。”赵志荣看到学生们都看着秦歌的背影发呆，站起来说道。
赵志荣脸上的表情有些纠结，他心痒难耐，想要上前去看看秦歌到底写的是什么。但看到杨振云已经两耳不闻窗外事的阅读起了秦歌的文章他只好作罢。
毕竟这可是赛场，杨振云坐在上面看没关系，自己再去凑热闹就有些不好了。
于是，赵志荣值得强忍着自己心里的好奇和期待，再次坐了下来。
杨振云可不知道赵志荣心里的想法，他拿起秦歌的答题纸迫不及待的就先看了一眼题目：嗯？《皇帝的新装》？光从题目看起来是看不出什么了，还是看看内容吧。
杨振云这样想着，将目光转向了正文：许多年前，有一个皇帝，为了穿得漂亮，不惜把所有的钱都花掉。他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车去游公园——除非是为了去炫耀一下他的新衣服。他每一天每个小时都要换一套衣服。人们提到他，总是说：“皇上在更衣室里。”
光看开头，确实是一个童话，至于怎么和看见与看不见联系起来杨振云还真的没看出来。
于是他接着往下看：有一天，他的京城来了两个骗子，自称是织工，说能织出人间最美丽的布。这种布不仅色彩和图案都分外美观，而且缝出来的衣服还有一种奇怪的特性：任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。
来了！来了！莫名的，杨振云有些兴奋起来，他似乎从第二段的最后一句话中猜到了什么，汗毛居然不自觉的立了起来，记忆里他已经很久没有这样的感觉了，兴奋、期待、惊喜，就是以前他写过评论的那些新人的文章也没有给他这样的感觉。
一时间，他对这篇童话的下文有了极高的期待，同时又有些许的害怕，害怕秦歌会驾驭不了这篇文章。
不过，秦歌到底没有让他失望，当整篇童话故事完全读完，杨振云的内心只能用两个字来形容，那就是震撼。
他真的太震撼了，这篇《皇帝的新装》不论是从开头还是结尾，他都无可挑剔。
开头一段他原本觉得普通，但联系全文一看，却不知道有多妙。
从第一段开始秦歌就大胆的运用了夸张的手法写皇帝酷爱穿着打扮，夸张到什么程度呢？竟然到了每一天、每一点钟都要换一套衣服的地步;几乎每时每刻都消磨在更衣室里，为了穿得漂亮不惜花掉所有的钱;他甚至从不关心他的军队，只关心自己的新衣服。
就是用这样夸张的笔调开头，不仅一开始就让读者对这个不称职的皇帝的骄奢淫逸和爱慕虚荣有所认识，而且还顺理成章成功地推出了整个骗局。
正文自然没的说，很精彩，很有趣，而结局的想像也异常的合乎逻辑。
故事的最后，皇帝既意识到自己出了丑，又生怕国人说他不称职说他太愚蠢，而内臣们也是私心重重，这帮腐朽的统治者是决不会自动放弃他们的权力而承认真理的，于是这次作文题目的中心就点出来了“看得见的与看不见的”。
看不见皇帝的衣服，却看出了皇帝和官员们爱慕虚荣的心。
特别是这一段：皇帝有点儿发抖，因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的。不过他心里却这样想：‘我必须把这游行大典举行完毕。’因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走，手中托着一条并不存在的后裙”。
这段深刻的揭露了皇帝、官员们的虚伪，对官场虚伪、奸诈、愚蠢的丑恶本质进行了批评。
杨振云居然不自觉的逐段逐句的分析起了这篇童话故事。
天才，真的是天才！
杨振云内心不吝对秦歌的赞叹。
能写出这样文章的人，需要有一定的阅历，需要沉淀，需要对人性进行过研究和思索，一般的作家根本就做不到这点。而这样包含着对人性的思索，对社会观察的文章居然会出自一个十七岁的少年之手。
要不是他亲眼看着这片文章是秦歌在自己面前写成的，他是无论如何也不可能相信的。
如果说之前的《匆匆》更多的是对个人的小情怀的描写，那么这篇《皇帝的新装》无疑是对整个社会的探索，包括旧社会包括现代社会，是外国也是中国。
杨振云抬起头，目光有些失神，由秦歌的这篇童话，他不由得联想到了现在的这个社会。那样的官员，那些弄虚作假又极愚蠢的统治者，在任何时代都会存在，这个时代也不列外。
所以秦歌的这篇文章，无疑是将会成为一篇跨越时空跨越国界的经典。
这样的文章不论时间过了多久都不会褪色，因为这样的文章无论在什么时候都具有现实意义。
果然是江山代有才人出啊！
想到这，杨振云要将秦歌招到交大的想法又变得强烈起来，他真的太喜欢这个少年了，他想助他在文学这条路上走的更长更远。
虽然他知道以秦歌的才华，只要他想，那么他很容易就能在文学圈打开一条通道。但如果有自己的帮助，无疑可以让他少走些弯路，而且他还想要看看，在自己有生之年，秦歌究竟能走到哪一步；他想要知道这个长得有些帅气，看起来有些腼腆，说起话来彬彬有礼的少年心里到底装了些什么？