83章 才子佳人
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说话间七个才子佳人把他推推拉拉、吱吱喳喳拖到工地牌楼前指着七嘴八舌的说；“就是他写，老支书您说话可不许反悔呀！”
老支书困惑地对治保主任道；“这人是谁啊！说说，哪个家的我咋不认识？”
治保主任解释说；“罗二爷家的，姓朴、叫叶子，对就叫叶子。其它情况就不清楚了，您这几个活宝贝担（保）还全都给我急上了，不准我多问。我估摸着看是不是桂香丫头看的对象……”
老支书和治保主任还在那里说着，而他则黙黙地来到大八仙桌前，把墨汁倒进碗里，握起大驼毛笔，铺开早己裁好的大红纸就行云流水、龙飞凤舞的泼洒开了汉墨。
七个才子佳人则又听话又乖巧地拖纸的拖纸，俩人一对抬字的把对联抬去一边，按顺序小心摆放在地下，捡泥块的就捡来泥块细心的把对联在地上压上。个个如听话的乖孩子，尽然有序的各自忙活着，不一会一副长长的对联就平铺在地上如龙似凤、生龙活现有如正欲展翅而起、离地腾飞而去的龙凤。
老支书、治保主任、老会计等和七个才子佳人惊讶的看着平辅在地上的对联：
改革开〔放〕工兴农旺搞活市场经济强国创盛世。
分田到户牲牧鱼业丰足庆裕千里金堤十万军。
横联；育才兴国。
在那个普遍文华程度都不高，一切由老工人，老农民，老领导，老资格盛行的年代里。沒文华不可怕只要你带老字，五十年代初期进过扫盲班，认识几个字，有冲劲，有闯劲，有带头劲的时代里，老支书、老会计、也许就一完小学历的治保主任等人不由一片惊噓感叹，老会计说；“天啦！咱今年工地上藏着这样的人咋都不知道呢？别说是半边猪肉，这县里的第一名今年咱们也拿定了啊！”
七个才子佳人一也片惊叹惊嘘，罗桂香则不由惊羡而感概的说；“天啦！真大气。叶子老师咱就这样才华横溢呀！想都没想就泼墨而成。”
从惊梦中清醒过来地老支书忽然道；“人呢？”
也是刚清醒过来的治保主任，急忙用手指着正在挑土的他说；“那儿呢！早走了。”
老支书看了一眼正在挑土的他，又回头对七个才子佳人说；“你们几个给我说这人是谁？”
七个才子佳人一下就急了纷纷说：
不能说。反正您知道他姓朴就行了。
您叫他叶子，树叶的叶。
哼！反正他不是坏人。
哼！反正我们为他担〔保〕，您不许以权压人去检查他的证明（证）件。
哼！反正他是我们的叶子老师，每天晚上都给我们补习功课，您不许检查他，否则他呆不下去会走的。
罗桂香则嘟着个小嘴巴说；“您说过的话可不许反悔！我们借像机就是要和叶子老师照像留影。”
听到这里老支书乐喝着嗓大声粗的说；“行！我这老脸就为你们丢公社里去赖也帮你们把像机赖回来。不过，你们几个可给我听好了，你们几个不在这个叶子老师身上学点东西岀两个秀才。嘿嘿！可别怪我抽屁股你们叫叫喊喊说疼。”
说完又从口袋里掏岀钱，拿岀一张伍元的钱对治保主任说；“去，这时晨没肉秤了，看谁家池塘里能捞两条鱼、再来上几斤红薯烧。”说着又把手里的另几元钱也心疼地加在一起一脸心疼样说；“行行，全拿岀，看谁家能弄只老（母）鸡。我来给这几个小祖宗摆个拜师宴。”
中年的治保主任拿过钱调侃着说；“您这一下全花光了，就不怕您婆婆的床踏板、孙子要吃姜糖糖了？”
老支书洋怒着一挥手道；“你小子也敢调侃我。行行，请这样的文化人喝酒跪踏板也值了。就不知这文化人能不能喝。”又洋怒的说；“快去啊！”
晩上，临时驻地堂屋里煤油马灯下，两盆木炭火上分别用两口黑黑的耳锅子煮着一锅鱼和一锅鸡，周边的地上还摆放着一脸盆红萝卜煮白萝卜、一脸盆齐心白菜和一大钵子淹萝卜，边上还放着一大筲箕芽白菜。
青年的他、老支书、大队长、老会计、治保主任及七个才子佳人围坐一堆，浓浓的氛围、憨厚的人情、粗放朴实的话语及对家庭和大队的期冀，一边喝酒吃菜－边侃天聊地。七个才子佳人也纷纷吃得是个个一脸通红，饱喃声声，吃饱后的他们分别到厨房放了碗筷回到堂屋。
他举起酒碗礼貌而客气的说；“老支书！大队长！老会计！主任！这碗里的酒后辈干了你们随意。然后后辈一边陪你们尽兴，一边该给他们上课了。说完豪爽痛快的一口喝干了碗里地酒。
老支书也赶紧陪着喝了－大口，并对治保主任说樽上樽上，又对七个才子佳人说；“快拿书来啊！还伫着－个个的……”
罗桂香则调皮的说；“书上的，今天该学的早讲过背过了。后面的在他肚子里，他讲课也从来不看书呢！”
老支书惊诧的问；“真的啊！真有这样的文化人？讲你们书本上东西也不用书？”
七个才子佳人齐声调皮而得意的回答道；“不用书！”
老支书更加惊诧的鼓大眼睛说；“哎呀！我的个乖乖！真有这样的文化人还有这好的酒量。那今天该讲啥啦！”
罗桂香则又调皮的对老支书说；“叶子老师说；考（试）作文是占一半的大分。一个人一笔好字，一篇好文章，可纵横天下而立于天地之间。今天是讲诗经啰！”
老支书听后又关心地对他说；“文化人，都喝这么多酒了，不行咱就明再补上。”
他谈笑风声的说；“诗者酒矣！酒好人实诗兴更高。您喝，后辈一边陪您喝酒，一边给他们才子佳人说说诗之经史。”
老支书是酒劲上头也兴头劲十足的道；“你说，你给他们说。我们一边喝酒，也一边听听不要书讲课的老师讲的课。”
他也谦谨的道；“老支书，那我可就开始讲了。”说完又对罗桂香等七才子佳人道：今天我们应该讲《诗经》第二章……
《诗经》第二章说。古之诗章。原以（盒）乐。故当以声律为衡。今不（盒）乐。则当以词采为主。工于穷而对于工整。迎之不见其首。随之而不见其尾。适融而流。适结而止。过此以还。思必有津。笔必有经。非独至而不可又至者也。可谓善言诗者矣……
诗之纪事。与史不同。史则直书其事。诗则寓有颂扬之词意。以生民、公刘、七月、孙、大明、皇之六篇为著。周公八音繁奏。五釆相宣。未足以舍其妙也。商颂五篇。刚健其骨。婀娜其态……
词意重複。而其气弥遒。其神弥永。雅中之颂也。杨柳依依。今我来思。雨雪菲菲。谢玄赏之……
春日迟迟。卉木萋萋。仓庚喈喈。采蕠祁祁。執讯获醜。薄言还归。赫赫南仲。犹狁于夷。善于取影……
－篇《经史》第二章洋洋洒洒几千字他背－段，举碗意敬一口酒。又讲解一段，又举碗意敬一口酒。不知不觉中老支书、大队长、老会计、治保主任一个个纷纷趴进地上草窝子里进入了梦香。
《经史》第二章讲完后，七个才子佳人又大家齐动手将残局收拾干净，他又将七个才子佳人分别送回住所……
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抗战几个历史时期为背景，她敌营14年，其神秘被关东军参谋部、宪兵特高课，及川岛芳子称之为《女神之血色浪漫》。
以长沙“文夕大火”为背景虚拟情节，优秀抗战素材钜著《命令暗战狙击》。
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治保主任解释说；“罗二爷家的，姓朴、叫叶子，对就叫叶子。其它情况就不清楚了，您这几个活宝贝担（保）还全都给我急上了，不准我多问。我估摸着看是不是桂香丫头看的对象……”
老支书和治保主任还在那里说着，而他则黙黙地来到大八仙桌前，把墨汁倒进碗里，握起大驼毛笔，铺开早己裁好的大红纸就行云流水、龙飞凤舞的泼洒开了汉墨。
七个才子佳人则又听话又乖巧地拖纸的拖纸，俩人一对抬字的把对联抬去一边，按顺序小心摆放在地下，捡泥块的就捡来泥块细心的把对联在地上压上。个个如听话的乖孩子，尽然有序的各自忙活着，不一会一副长长的对联就平铺在地上如龙似凤、生龙活现有如正欲展翅而起、离地腾飞而去的龙凤。
老支书、治保主任、老会计等和七个才子佳人惊讶的看着平辅在地上的对联：
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