第一百三十七章 老者华佗以吕将军为知己也
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豫州沛国谯县。
一个年过四十五的老者看起来精神有点不振。（时代不同，称呼为老者）
因为最近他也是遇到了很多的麻烦事。
这不他走在前面，身后一个孩童就像一个狗皮膏药一样的紧紧粘着。
“阿蒙，不要跟着老夫了，老夫还要赶着去刘村看病。”
小孩的年龄一点的也不大，但是看起来却非常的精明，他看着停下来的老者，然后说道：“阿公，你就在给我讲讲故事吧，我还想听。”
“那我让你背诵的那些东西都记住了么？”
老者似乎有的是办法让这个小孩听话，然后这样的说道。
果然当老者说出来话之后，这小孩就变得支吾起来，可能老者让他背的东西太多了一些。
在老者和稚童对话的时候，不远处的一棵树下站着两人，其中一人是本地人，一人看起来像是外乡人，对老者这里指指点点。
老者见过这样的问路人，所以完全的不以为意。
于是继续的说道：“阿蒙，这些东西你可要多背诵一些，他们对你可是非常好的东西，以后你也就可以靠着它们让你不至于一直到生活在这样的小地方。”
“阿公你就给我讲故事吧，这个故事比你让我背诵的药方要好听不知道多少呢。”
“愚顽！”
老者最终只能是这样的说了这么一句话，这个孩子还是太小了一些啊。
说完这话他想了一下，然后说道：“现在回去背诵一方药，得阿公回来检查，如果背诵通过，给你讲温侯斩华雄的故事。”
“好好好，阿公，我现在就回去背。”
小孩得到了自己阿公的同意，于是快速的离开了这里，然后就赶着回到了家里去背诵药方的事情。
而老者看着开心的孩子，只能是无奈的摇头，然后他转身朝着目的地而去。
只是他才刚刚的走动，然后跟着村人的外地人就走了过来。
对方距离老远就深深的作揖。
行礼的方式非常的独特。
目的就是让老者看到对方的目的是什么。
“先生。”
外地人这样的说道。
老者是一个知礼的人，所以他回礼之后，外地人直接这样的说道。
“你是专门来寻我的吗？”
“是的先生。”
“看你一身疲惫，应该是连日赶路的原因，但是吾观你面色红润，气喘而心不起伏，四肢有力，眼神精光，一点也不像是有病之人，可是家人病急？”
“家中未有患病之人。”
那外乡人这样说完之后，然后就来到了老者的附近，再次的作揖之后，于是对着老者进行解惑道：“先生有所不知，我乃是来自于雒阳。”
“远道而来必然是有所求，但说无妨。”
外乡人给老者的第一印象还是非常的不错，聊天之后，也就好奇这人找自己倒地是为了什么。
至于他提到的雒阳，老者自然是知道那里是一个什么样的情况。
“先生，我家将军听闻先生之名，甚慕之，特地让在下带来一些药材，以助先生之力。”
老者是一个医者。
而且在整个沛国的名声还是有一些的，但是他可不觉得自己的名声能够传出去很远，毕竟整个大汉，名医大家不知道有多少。
更何况还是远在司隶的雒阳城里。
于是老者问道：“吾之名如此大呼？”
“先生有所不知，吕将军最为看重医者，对待所有医者都是报以敬畏之心，我军连续作战，能够保证伤者不死，轻伤者不废，都是医者功劳，昔日里吕将军说必须要建立一个专门学习医学的地方，让医者门徒超越儒家之流，因为医者一来有医德，有救人之心。二来可以超脱生死，乃事谪仙下凡。”
来人不知道是不是真的这么会说，还是说来自于吕布所教。
不过不怎么说，这个外乡人说的话让老者非常满意。
救人济世。
医者之本分也。
但愿世间人无病，何惜架上药生尘。
这样的一套心愿可是只有真正的大家才能够有的。
所以他们的追求是非常的高。
“吕将军何许人也，为何如此看重医道。”
老者顿时来了兴趣，他直接问道。
当然这样的问题可不是真的只问吕布是什么样的人，而是更多的想要知道对方对医道的理解。
外乡人一本正经的说道：“军中如果开战，需要很多的医者救护，一些人的身体中中了流矢，无法拔出当如何治疗？一些人身体内部出现病变，犹如毒入骨上，药石无用如何医治？人身体内五脏六腑，是不是可以剖腹以视之……”
“吕将军果然是佗知音也！”
老者越听越兴奋，因为他发现有人和自己的想法是完全的吻合，虽然说地方是一个战将猛将一地之主，但是这完全的不是问题。
作为一个能够交谈研究的人来说，这完全的是可以忽略不记。
“先生，这是我家将军所写。”这外乡人还想说更多，但是他发现自己对这个东西记录的不是很多。
所以只能是这样的说一些，更多的则是把吕布准备的招贤文书给老者看。
这是用锦书的方式来记载的，目的就是方便携带，当然更多的还是让被人看到吕布的用心，因为锦书记载的都是很重要很重要的东西。
老者打开了锦书内，里面的文字不多，只有三十个左右，但是字字斟酌才能够知其大义。
老者看完之后，便说道：“刘二，你带着这位义士先到我家中稍待，我去刘家村救了人就回来。”
“放心交给我吧，阿公。”
村人开心的说道，说完之后老者告辞一声，就赶紧先赶去给人治病，而这个外乡人则是被带到了老者的家里。
在老者家里，那个外乡人看到了老者之前说话的那个小孩也在，他正在痛苦的看着几篇竹简。
似乎在背诵，虽然年小，但是却也认得上面的文字，可以看得出来这个小家伙从小就是受到了很好的教育。
老者家里的人对待他倒也是和善，所以他也只能是在这里耐心的等待。
豫州沛国谯县。
一个年过四十五的老者看起来精神有点不振。（时代不同，称呼为老者）
因为最近他也是遇到了很多的麻烦事。
这不他走在前面，身后一个孩童就像一个狗皮膏药一样的紧紧粘着。
“阿蒙，不要跟着老夫了，老夫还要赶着去刘村看病。”
小孩的年龄一点的也不大，但是看起来却非常的精明，他看着停下来的老者，然后说道：“阿公，你就在给我讲讲故事吧，我还想听。”
“那我让你背诵的那些东西都记住了么？”
老者似乎有的是办法让这个小孩听话，然后这样的说道。
果然当老者说出来话之后，这小孩就变得支吾起来，可能老者让他背的东西太多了一些。
在老者和稚童对话的时候，不远处的一棵树下站着两人，其中一人是本地人，一人看起来像是外乡人，对老者这里指指点点。
老者见过这样的问路人，所以完全的不以为意。
于是继续的说道：“阿蒙，这些东西你可要多背诵一些，他们对你可是非常好的东西，以后你也就可以靠着它们让你不至于一直到生活在这样的小地方。”
“阿公你就给我讲故事吧，这个故事比你让我背诵的药方要好听不知道多少呢。”
“愚顽！”
老者最终只能是这样的说了这么一句话，这个孩子还是太小了一些啊。
说完这话他想了一下，然后说道：“现在回去背诵一方药，得阿公回来检查，如果背诵通过，给你讲温侯斩华雄的故事。”
“好好好，阿公，我现在就回去背。”
小孩得到了自己阿公的同意，于是快速的离开了这里，然后就赶着回到了家里去背诵药方的事情。
而老者看着开心的孩子，只能是无奈的摇头，然后他转身朝着目的地而去。
只是他才刚刚的走动，然后跟着村人的外地人就走了过来。
对方距离老远就深深的作揖。
行礼的方式非常的独特。
目的就是让老者看到对方的目的是什么。
“先生。”
外地人这样的说道。
老者是一个知礼的人，所以他回礼之后，外地人直接这样的说道。
“你是专门来寻我的吗？”
“是的先生。”
“看你一身疲惫，应该是连日赶路的原因，但是吾观你面色红润，气喘而心不起伏，四肢有力，眼神精光，一点也不像是有病之人，可是家人病急？”
“家中未有患病之人。”
那外乡人这样说完之后，然后就来到了老者的附近，再次的作揖之后，于是对着老者进行解惑道：“先生有所不知，我乃是来自于雒阳。”
“远道而来必然是有所求，但说无妨。”
外乡人给老者的第一印象还是非常的不错，聊天之后，也就好奇这人找自己倒地是为了什么。
至于他提到的雒阳，老者自然是知道那里是一个什么样的情况。
“先生，我家将军听闻先生之名，甚慕之，特地让在下带来一些药材，以助先生之力。”
老者是一个医者。
而且在整个沛国的名声还是有一些的，但是他可不觉得自己的名声能够传出去很远，毕竟整个大汉，名医大家不知道有多少。
更何况还是远在司隶的雒阳城里。
于是老者问道：“吾之名如此大呼？”
“先生有所不知，吕将军最为看重医者，对待所有医者都是报以敬畏之心，我军连续作战，能够保证伤者不死，轻伤者不废，都是医者功劳，昔日里吕将军说必须要建立一个专门学习医学的地方，让医者门徒超越儒家之流，因为医者一来有医德，有救人之心。二来可以超脱生死，乃事谪仙下凡。”
来人不知道是不是真的这么会说，还是说来自于吕布所教。
不过不怎么说，这个外乡人说的话让老者非常满意。
救人济世。
医者之本分也。
但愿世间人无病，何惜架上药生尘。
这样的一套心愿可是只有真正的大家才能够有的。
所以他们的追求是非常的高。
“吕将军何许人也，为何如此看重医道。”
老者顿时来了兴趣，他直接问道。
当然这样的问题可不是真的只问吕布是什么样的人，而是更多的想要知道对方对医道的理解。
外乡人一本正经的说道：“军中如果开战，需要很多的医者救护，一些人的身体中中了流矢，无法拔出当如何治疗？一些人身体内部出现病变，犹如毒入骨上，药石无用如何医治？人身体内五脏六腑，是不是可以剖腹以视之……”
“吕将军果然是佗知音也！”
老者越听越兴奋，因为他发现有人和自己的想法是完全的吻合，虽然说地方是一个战将猛将一地之主，但是这完全的不是问题。
作为一个能够交谈研究的人来说，这完全的是可以忽略不记。
“先生，这是我家将军所写。”这外乡人还想说更多，但是他发现自己对这个东西记录的不是很多。
所以只能是这样的说一些，更多的则是把吕布准备的招贤文书给老者看。
这是用锦书的方式来记载的，目的就是方便携带，当然更多的还是让被人看到吕布的用心，因为锦书记载的都是很重要很重要的东西。
老者打开了锦书内，里面的文字不多，只有三十个左右，但是字字斟酌才能够知其大义。
老者看完之后，便说道：“刘二，你带着这位义士先到我家中稍待，我去刘家村救了人就回来。”
“放心交给我吧，阿公。”
村人开心的说道，说完之后老者告辞一声，就赶紧先赶去给人治病，而这个外乡人则是被带到了老者的家里。
在老者家里，那个外乡人看到了老者之前说话的那个小孩也在，他正在痛苦的看着几篇竹简。
似乎在背诵，虽然年小，但是却也认得上面的文字，可以看得出来这个小家伙从小就是受到了很好的教育。
老者家里的人对待他倒也是和善，所以他也只能是在这里耐心的等待。